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感受情绪赋能未来——庐江中学开展心理健康教育讲座活动为切实提高学生的身心素质和心理健康水平，引导大家正确释放缓解学习和生活中的压力，掌握科学减压方法，提升调控情绪的能力，5月19日下午，庐江中学邀请了庐江县人民医院副主任护师、国家二级心理咨询师夏冬灵主任为全校师生开展了一堂主题为“感受情绪，赋能未来”的心理健康好了吧！

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遇见心拥抱幸福——和平实验小学开展525心理健康节活动“以教育之力厚植人民幸福之本”，感受幸福是一种能力，本学期525心理健康节围绕“拥抱幸福”为主题，培养学生发现、感受和创造幸福的能力。基于积极心理学幸福的五要素：积极情绪、投入、人际关系、意义和成就来开展相关活动。5月22日，深圳市龙华区和平实验小学(以下简称“和说完了。

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庐江县城南小学:革命故事根植爱国情怀健康心理助力亲子和谐12月19日上午，庐江县民政局携手“益庐同行相伴成长”项目组，在城南小学开展爱国主义教育活动，并给四五年级学生带来一场心理健康教育讲等我继续说。项目组邀请心理专家为同学们带来一堂主题为“爸爸妈妈，爱我你就…”心理健康教育课，教会大家感受父母的爱以及与父母沟通的方法：信任父等我继续说。

家校共育,乐山实小关注儿童心理健康而了解儿童心理发展的特点和规律，是提供适当教育，引导孩子健康成长的必要前提。近日，乐山市实验小学为部分家长培训了小学生心理特点和情绪管理的方法。彭剑英老师和张志明老师从小学生心理特点出发，从现状、感受、建议等方面解析了小学生心理特点，引起家长的共鸣。此阶段好了吧！

走进内心情绪涂鸦——合肥市第四十六中学海恒分校开展心理团体...为帮助学生感受人物心理，体验角色情绪，引导学生探索自我、接纳自我，促进学生身心健康发展，合肥市第四十六中学海恒分校“初心”心理剧社团负责人、心理辅导中心伍淑丽老师于2024年3月27日带领学生进行了“走进内心，情绪涂鸦”的心理团体辅导活动，心理社团全体学生参与。活还有呢？

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从心出发体悟成长济南旅游学校开展心理健康教育情景剧大赛学习生活，五味杂陈。感受当下，有数不尽的喜怒哀乐，每一个人都有属于自己的成长记忆和心灵故事。为进一步提高学生的心理健康水平，丰富校园文化生活，全面培养学生健康积极的心理状态，10月16日、17日，济南旅游学校学生发展部举办高二年级心理情景剧大赛。心理情景剧重在把学后面会介绍。

减压赋心能,快乐迎期末成都大邑北街小学开展心理健康主题活动扎实做好学生心理健康教育，有效缓解学生在期末阶段的心理压力，为学生的健康成长保驾护航，近日，成都市大邑县北街小学分年级开展了期末心理健康主题活动。一至三年级以“绘一面成长墙”为主题开展活动。同学们通过“成长变变变”的游戏，感受自己的心情变化，明白成长的旅途中说完了。

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毓璜顶医院泰山学者青年专家崔元善:医教研齐头并进造福患者在患者的心里，他是一位仁心仁术的好医生。他不仅关注患者的身体健康，更关注患者的心理感受。每一次问诊，他总是用温和的语调鼓励患者走出病痛的阴影。在学生们的印象里，他不仅是一名老师，更像是一个前进道路上的引路人。传授专业知识的同时，他以身作则，教导学生们如何做人、..

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正视自我悦纳他人——合肥市巢湖路小学开展心理健康班会课合肥市巢湖路小学各班开展了主题为“正视自我悦纳他人”的心理健康主题班会课。班主任老师围绕“健康心理”“换位思考”“心胸宽广”“宽以待人”“学会欣赏”五大部分展开讲解。通过事例分析、想想说说、试试做做等，让学生们感受到心胸宽广的重要性：气度变大，抱怨就变说完了。

山东铝业职业学院召开期末学生工作例会教育与健康学院副院长闫伟伟分享培训心得体会。魏冬详细部署了期末各项学生工作，就学生教育管理与服务、心理健康教育、学工队伍建设等工作做了具体安排。此次会议的召开，明确了近期工作重点，扎实推进学生服务管理，有利于落实落细各项工作举措，进一步提升学生管理服务水平小发猫。

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