课程大纲摄影与摄影

课程名称：摄影与相机

适用专业：传播广告

得分：4分

总分：64

一、本课程在教学计划中的地位、作用和任务

本课程是一门专业的基础教学课程，不仅具有较强的理论性，而且具有较强的实践性。通过本课程的教学，可以培养传播学专业的学生具备必要的摄影和摄影基本技能，并能根据要求完成预期的拍摄任务。本课程的教学注重理论与实践、多媒体与物理教学的结合，使学生能够更有兴趣、更快地学习。

二、教学内容

(1)照相机的类型和主要装置

(Ii)摄影曝光控制

(3)现场控制的摄影深度

(四)摄影构图

(V)摄影灯光控制

(六)广告摄影专题

(7)照相机的类型和主要部件

(8)基本操作和使用照相机

(9)一枪一枪

(X)射击装配和蒙太奇

(十一)电影和电视中的声音和配音

(十二)制作电影和电视(广告)剧本

(Xiii)短片及电视(广告)短片制作业务

三.本课程的基本要求

1.掌握摄影和摄影的基本知识和技能

二、注重理论与实践的结合

3.多练多练，丰富射击经验

4.掌握图像表达的基本概念和方法

四.教材和主要参考书的选择

1.教材：

摄影，哈尔滨工程大学出版社，刘作石，黄耀辉，主编，2008

2.主要参考书：

摄影技能课程，复旦大学出版社

纽约摄影学院摄影课程，2000年由纽约摄影学院编辑

张惠军，电影摄影创作，中国电影出版社，1998年

郑国恩电影电视摄影艺术，北京广播学院出版社，2003

中国广播电视出版社实用电视摄像机总编辑苏启宗，2000.1

刘泉电视摄影艺术，中国广播电视出版社，2001.12

林恩·格罗斯拉沃德的影视作品，毕成辉译，华夏出版社，2000.9

五.本课程与其他课程之间的关系

本课程是一门专业基础课

六、课程各部分内容的重点、难点和广度

重点：摄影曝光控制，现场控制的摄影深度，摄影成分，摄影光的控制，相机的基本操作和使用，

镜头和镜头拍摄，镜头组连接和蒙太奇，影视短片制作实践

困难：摄影曝光控制，现场控制的摄影深度，摄影成分，镜头和拍摄，镜头组装和蒙太奇

深度和广度：本课程要求学生熟悉和掌握摄影和摄影中一些常用的拍摄方法和技巧，使学生能够根据创造性的要求完成图像拍摄的任务。

七.培养学生能力的措施

1.利用多媒体提高学生的感性认识。

2.注重实践环节，提高学生实践能力。

八.课时分配